Программирование - готовые работы

Delphi — это среда быстрой разработки, в которой в качестве языка программирования используется язык Delphi. Язык Delphi — строго типизированный объектно-ориентированный язык, в основе которого лежит хорошо знакомый программистам Object Pascal.
В настоящее время программистам стала доступна очередная версия пакета Delphi - Borland Delphi 7 Studio. Как и предыдущие версии, Borland Delphi 7 Studio позволяет создавать самые различные программы: от простейших однооконных приложений до программ управления распределенными базами. В состав пакета включены разнообразные утилиты, обеспечивающие работу с базами данных, XML-документами, создание справочной системы, решение других задач. Отличительной особенностью седьмой версии является поддержка технологии .NET.
Borland Delphi 7 Studio может работать в среде операционных систем от Windows 98 до Windows Vista. Особых требований, по современным меркам, к ресурсам компьютера пакет не предъявляет: процессор должен быть типа Pentium или Celeron с тактовой частотой не ниже 166 МГц (рекомендуется Pentium II 400 МГц), оперативной памяти - 128 Мбайт (рекомендуется 256 Мбайт), достаточное количество свободного дискового пространства (для полной установки версии Enterprise необходимо приблизительно 475 Мбайт).
 

Необходимое программное обеспечение:
• Java JDK 1.6
• Sybase 9.02
• JBoss-5.1.0-JDK-1.6
Запуск программы:
1. Запустите базу base/base.bat
2. Скопируйте Way.jar в JBOSS_HOME/server/default/deploy
3. Запустите JBoss JBOSS_HOME/bin/run.bat
4. Запустите start.bat
5. Лабиринт состоит из символов X – стена, O – путь, S – начало пути, E – конец пути.
 

Пояснительная записка + программа (Программирование на С++) + плакаты.
Можно выделить несколько основных направлений изучения данной дисциплины. Во-первых, это модели и методы сетевого планирования, позволяющие определить рациональную или оптимальную последовательность выполнения работ при заданных технологических, бюджетных и других ограничениях. Такого рода модели получили всеобщее признание, легли в основу многочисленных прикладных программ для компьютеров и широко используются для управления реальными проектами.
Целью работы будет оптимизация процесса ведения и управления проектной деятельностью в строительной организации. Для реализации поставленной цели нам необходимо решить следующий ряд задач:
? рассмотреть теоретические аспекты управления проектами, как в целом, так и в строительных организациях;
? проанализировать основные системы управления проектной деятельностью на предприятии для понимания, как работают данные системы;
? смоделировать, а позже реализовать автоматизированную систему управления проектами в строительной организации.
Объектом исследования является проектная строительная организации.
Предмет исследования – система управления проектами на данном предприятии.

 

Программа + пояснительная записка.
Цель курсовой работы состоит в освоении основных теоретических сведений по различным разделам информатики, принципов разработки алгоритмов решения задач, практики программирования на языке Pascal; работе с пакетами прикладных программ, а так же в приобретении основных навыков работы с персональным компьютером.
В процессе обработки или сборки деталей приходится перемещать их на некоторые расстояния (вращать вокруг какой-либо оси). Производительность процессов определяется временем, затрачиваемым на это перемещение (угловое). Это время называемое быстродействием средства автоматизации, подлежит определению.
В работе показаны принципы разработки алгоритмов расчета параметров поступательного движения тела и программирования на языке Pascal применительно к данной области.
Для разработки программы использовался пакет BORLAND PASCAL 7.0.


 

Программа + пояснительная записка ,состоящая из 5 заданий:
ЗАДАНИЕ 1
4.2.2. Определить массив, содержащий наибольшее количество элементов, в изобра-жении которых имеется цифра семь. На экран первым вывести элементы этого массива
ЗАДАНИЕ 2
4.3.6. Создайте класс для работы с очередью целых чисел. В качестве очереди исполь-зуйте массив длиной в 50 элементов. Предусмотрите функции для работы с элементами, контроль выхода за границы очереди.
4.3.6. Создайте класс для работы с очередью целых чисел. В качестве очереди используйте массив длиной в 50 элементов. Предусмотрите функции для работы с элементами, контроль выхода за границы очереди
ЗАДАНИЕ 3
4.5.8. Элементом класса является список студентов спортивной секции. Количество студен-тов занимающихся в секции не более 25, но заранее не известно. Определите массив объек-тов указанного типа. Рассортируйте каждый список в алфавитном порядке. Перегрузите операцию ‘+’ для получения списка студентов посещающих несколько секций, а операцию ‘-‘ для получения списка студентов занимающихся в одной секции. Выведите полученные списки в алфавитном порядке.
ЗАДАНИЕ 4
4.6.8. Объявите класс, используемый для хранения информации о продукции выпускае-мой предприятием(различных наименований не более 30). Компонентами класса являются: наименование изделия; его шифр; количество; стоимость единицы изделия, название пред-приятия. Для заданного предприятия необходимо вывести следующую информацию: список выпущенной продукции в порядке убывания ее количества; список выпущенной продукции в порядке убывания ее общей стоимости.
ЗАДАНИЕ 5
4.7.8.  Компонентой базового класса является наименование товара. В производный класс добавляются: количество единиц товара; цена единицы товара; дата поступления товара. Используя меню, вывести список товаров в следующем порядке: в алфавитном; возрастания стоимости; убывания срока хранения товара.

Теоретический вопрос
1. Объекты string и submit и их свойства в JavaScript.
2. Диаграммы развертывания UML. Термины и определения. Привести примеры.
Практическая часть
1. Разработать сайт агентства недвижимости.
2. К разработанному сайту составить диаграммы UML: вариантов использования, состояний, деятельности.
Сайт должен содержать модуль JavaScript, позволяющий осуществлять поиск объектов недвижимости по определенным критериям
Пояснение к практическому заданию:
• индексная страница (default.html) содержит 5 фреймов;
• в одном из фреймов находится модуль навигации(menu.html) по сайту (меню содержит 5 опций);
• информация о предоставляемых услугах храниться в prices.xml и визуализируется с помощью prices.xsl
• сайт создавался с применением таблиц стилей
• в левом фрейме расположен анимированный логотип
• на сайте можно осуществлять поиск квартир по 4 критериям (JavaScript)
• зайти на сайт можно по ссылке : nedvizhimost.at.tut.by
 

Теоретический вопрос
1. Объект Image в JavaScript. Привести примеры.
2. Действия JSP (возможно, имеется в виду action?)
Практическая часть
1. Разработать сайт аэропорта
2. К разработанному сайту составить диаграммы UML: вариантов использования, состояний, последовательности
Сайт должен содержать модуль JavaScript, позволяющий осуществлять фильтрацию записей в заданном направлении полета.
пояснение к практическому заданию:
• индексная страница (default.html) содержит 5 фреймов;
• в одном из фреймов находится модуль навигации(menu.html) по сайту (меню содержит 5 опций);
• информация о рейсах храниться в tickets.xml и визуализируется с помощью tickets.xsl на странице "Расписание рейсов"
• сайт создавался с применением таблиц стилей
• в верхней части сайта расположен анимированный логотип
• на сайте можно осуществлять поиск рейсов по 4 критериям (JavaScript)
• зайти на сайт можно по ссылке : belorussianairlines.at.tut.by
 

Программа + блок-схема Visio + пояснительная записка с задачами:
Задача 1
Создать 2 объекта разработанного класса. Класс – динамический вектор (одномерный массив). В результате выполнения программы в первом объекте должны быть удалены все элементы, содержащиеся во втором объекте. Содержимое объектов (их векторов) до и после обмена вывести на экран.
Задача 2
Создать 2 объекта разработанного класса. Одной из компонент класса является символьная строка. В результате выполнения программы в обоих объектах поменять местами первое и последнее слова строки. Содержимое объектов (их строки) до и после обмена вывести на экран.

 

Пояснительная записка + программа.
Реализовать класс «Человек», включающий в себя имя, фамилию, отчество, год рождения и методы, позволяющие изменять/получать значения этих полей.
Реализовать производные классы:
1) «Преподаватель университета» с полями: должность, ученая степень, специальность, список научных трудов (массив строк);
2) «Член комиссии» с полями: название комиссии, год назначения в комиссию, номер свидетельства, автобиография (массив строк);
3) «Преподаватели – члены комиссии» (производный от 2 и 3). Дополнительное поле – список работ выполненных в комиссии.
Классы должны содержать методы доступа и изменения всех полей.
 

Пояснительная записка + программа.

Реализовать абстрактный класс Shape, содержащий интерфейс иерархии. Создать производные абстрактные классы TwoDShape и ThreeDShape, от которых унаследовать всевозможные конкретные формы. Реализовать виртуальные функции print (для вывода типа и размера объектов каждого класса), area, draw и volume.