Dipland.ru Административное право Правоведение

Правоведение

Тип работы: Реферат
Предмет: Административное право
Язык документа: Русский
Год сдачи: 2008
Формат файла: vlad_4f60ad959f9a5
Последнее скачивание: не скачивался
дипломы,диссертации,курсовые,контрольные,рефераты,отчеты  на заказ
Описание.
Рабочая программа дисциплины
Выдержка из работы.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ) 

«Утверждаю»

Директор  Института

профессиональной  подготовки

_________________ Е.А. Каюмова

«_____»___________________2008 г. 
 
 

РАБОЧАЯ Программа дисциплины

правоведение

ГСЭ.В. 00

для студентов  ФПСОР 

специальности 350400 (030602.65)  «Связи с общественностью» 
 
 
 

 

     1. Цели и задачи  дисциплины

   Цель  преподавания курса правоведения: формирование у будущих педагогов элементарных представлений о праве и государстве. Каждый педагог должен давать своим ученикам знания не только в    специальной области, но и в отношении всего комплекса общественных отношений, связанных с существованием индивида в современный период.

   Задачи  изучения курса «Правоведение»:

   В ходе занятий по правоведению студенты изучают основы теории государства  и права, узнают все многообразие источников права, приобретают навыки реализации правовых норм в различных отраслях права: конституционном, уголовном, гражданском, семейном, трудовом, административном.  

    2. Требования к уровню  освоения содержания  дисциплины

   Правовое  образование – один из способов социализации и формирования правовой культуры, преодоления правовой безграмотности в контексте формирования демократических ценностей. Правовые и демократические ценности особенно актуальны в современный период. Будущий педагог, столкнувшись с конкретной жизненной ситуацией, требующей применения правовых знаний, сможет не только просветить своих учеников, но и сам выстроить своё поведение в соответствии с нормами права.

   Курс  правоведения призван дать студенту необходимый любому образованному  гражданину   минимум знаний о своих правах и обязанностях, что особенно важно в условиях проблем, связанных с формированием правового государства в России. Главная цель преподавания курса – внушить студентам идею о том, что право представляет абсолютную ценность.

3. Объем дисциплины  и виды учебной  работы 

Вид учебной работы Всего часов Семестры
Общая трудоемкость дисциплины 72    
Аудиторные  занятия 36    
Лекции 36    
Практические  занятия (ПЗ)      
Семинары (С)      
Лабораторные  работы (ЛР)      
И (или) другие виды аудиторных занятий      
Самостоятельная работа 36    
Курсовой  проект (работа)      
Расчетно-графические  работы      
Реферат      
И (или) другие виды самостоятельной работы      
Вид итогового  контроля зачет    

   Понятие и предмет семейного права. Понятие  семьи и брака. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов. Прекращение брака. Причины прекращения брака. Взаимные права и обязанности родителей и детей. Ответственность по семейному праву.

9. Трудовое право

    Порядок приема на работу. Трудовой договор, контракт. Субъекты трудовых отношений. Расторжение трудового договора, контракта. Увольнение по инициативе работника. Увольнение по инициативе администрации. Основания и порядок увольнения. Правовой режим рабочего времени. Правовые нормативы рабочего времени и времени отдыха. Особенности охраны труда подростков и женщин. Дисциплина труда, ее виды и способы обеспечения. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины.

10. Экологическое право

    Система законодательства об охране природы. Субъекты природоохранительных правоотношений. Система и полномочия органов, осуществляющих надзор и контроль за соблюдением природоохранного законодательства. Правовые вопросы охраны земли, лесов, недр, вод, животного и растительного мира. Ответственность за нарушение законодательства об охране природы. 

    5. Лабораторный практикум

    Не  предусмотрен. 

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература 

А) ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 

  1. Магницкая, Елена Валентиновна. Правоведение:Учебное пособие для вузов/Е. В. Магницкая, Е. Н. Евстигнеев.-2-е изд., доп. и перераб.-СПб.:Питер,2004. -541 с.
  2. Назарова, Ольга Юрьевна. Правоведение [Текст]:методические рекомендации/О. Ю. Назарова.-Томск:издательство ТГПУ,2004. -90 с.    
  3. Окулич, Иван Петрович. Правоведение [Текст]:учебное пособие для вузов/И. П. Окулич, Н. С. Конева.-Челябинск:Рекпол,2007. -361 с.
  4. Правоведение:Учебник для вузов/Под ред. О.Е.Кутафина.-М.:Юристъ,2001.-396с.
  5. Правоведение [Текст]:методические рекомендации/[сост. В. П. Любчак] ; ТГПУ.-Томск: издательство ТГПУ,2004.-15 с.   
  6. Правоведение:Учебник для вузов/Под ред. О.Е.Кутафина.-М.:Юристъ,2001.-396с.
  7. Шкатулла, Владимир Иванович. Правоведение [Текст]:учебное пособие для вузов/В. И. Шкатулла, В. В. Надвикова, М. В. Сытинская ; под ред. В. И. Шкатуллы.-5-е изд., перераб. и доп.-М.:Академия,2004.-495с.
 

Б) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 

  1. Алексеев, С. С. Теория права/ С. С. Алексеев. -2-е изд., доп. и перераб.. -М.: БЕК, 1994.-220 c.
  2. Давид, Р. Основные правовые системы современности/ Р. Давид; Ред. А. Куликов; Пер. с фр. В. А. Туманов. -М.: Прогресс, 1988.-495 c.
  3. Общая теория права: Учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности "Правоведение"/ А. Ю. Дмитриев, И. Ф. Казьмин, В. В. Лазарев ; Ред. А. С. Пиголкин. -М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 1998.-384 c.
  4. Правоведение: учебник для студентов вузов обучающихся по неюридическим специальностям/ [авт. коллектив: Акопов Л. В., Мархгейм М. В., Смоленский М. Б.]; под ред. проф. М. Б. Смоленского. -Изд. 4-е. -Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.-410 c.
  5. Правоведение: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям направления "Экономика"/ ред. В. И. Гуреев. -М.: Высшая школа, 2005.-599 c.
  6. Правоведение: Учебник/ Ред. Г. В.Мальцев; Российская академия государственной службы при Президенте РФ. -М.: РАГС, 2003.-578 c.
  7. Правоведение: Учебник для вузов неюридического профиля/ Ред. О. Е.Кутафин; Московская государственная юридическая академия. -М.: Юристъ; М.: Юристъ, 2002, 2001.-396 c.
  8. Правоведение: Учебник для неюридических вузов и факультетов/ Р. Т. Мухаев. -М.: ПРИОР, 2001.-267 c.
  9. Правоведение: учебное пособие для вузов/ В. И.Шкатулла, В. В.Надвикова, М. В.Сытинская. -3-е изд., перераб. и доп. -М.: ACADEMIA; М.: Высшая школа, 2001.-350  c.
  10. Правоведение: Учебное пособие для вузов/ Т. А. Антоненко, Г. Б. Власова, А. В. Коровайко и др; Ред. В. И. Власов, Ред. С. И. Улезько. -Ростов н/Д: Феникс, 2001.-478  c.
  11. Правоведение: Курс лекций : Учебное пособие/ С. Н.Макаренко, А. В.Байлов. -М.: ПРИОР, 2000.-188  c.
  12. Правоведение = Science of law: Учебное пособие для вузов/ Ред. Ю. А.Тихомиров; Ред. Н. И.Косякова; Ред. Н. И.Архипова. -М.: Закон и право, 2001.-413  c.
 

    6.2. Средства обеспечения  освоения дисциплины:

    - Таблицы;

    - графики;

    - тестовые  задания;

    - вопросы  к зачету (экзамену);

    - тематика  письменных и контрольных работ 

7. Материально-техническое  обеспечение дисциплины (не  требуется)

8. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины 

8.1. Методические рекомендации преподавателю

 Основным  способом реализации данной программы  является метод решения учебных, научно-исследовательских профессиональных задач. Помимо этого рекомендуется  использование метода погружения и  метода микрооткрытий.

 При изучении теоретических аспектов программного материала может быть использован метод проблемного изложения (в группах с высоким уровнем подготовленности и готовности к осуществлению учебной деятельности) и проблемного изложения с элементами объяснения (в группах с низким и средним уровнем). Рекомендуются к использованию следующие формы работы: проблемные лекции, проблемные семинары, мозговой штурм, анализ конкретных ситуаций, деловые игры с элементами имитации.

     Рекомендуется широкое использование самостоятельной  работы, которое позволяет решать следующие задачи:

  1. Более глубокое осмысление изучаемого материала, а также закрепление практических навыков, полученных на аудиторных занятиях.
  2. Подготовка основы для проведения последующего занятия (выступление с самостоятельно подготовленным докладом).
  3. Освоение навыков самостоятельного исследования.

     В процессе обучения должны реализовываться  следующие методические принципы:

  1. Дифференциация заданий в соответствии с уровнем подготовленности студентов и спецификой специальности, по которой они обучаются.
  2. Включение в содержание заданий элементов творческой деятельности, которые способствуют формированию мотивации при изучении предмета.
 

8.2. Методические указания для студентов

Перечень  примерных контрольных  вопросов и заданий для самостоятельной работы 

1. Право: понятие, определение, система.

2.  Понятие и система социальных норм. Нормы права, морали, обычаи, корпоративные нормы.

3. Место права в системе социальных норм.

4. Определение и признаки права.

5. Система права: норма права, институт права, отрасль права.

Заказать работу Заказать работу
Скачать реферат на тему "Правоведение"
Похожие работы:
Главная
© 2009-2012 Все права защищены — dipland.ru

Замечания и предложения высылать на e-mail